【财新网】在教育“内卷”的当下,观众期待《外太空的莫扎特》借“外星人”形象展示残酷的真相、走出不一样的路径,然而影片流于表面的超能力故事,叙事逻辑混乱,刻画人物形象模糊,未能真正地触及内心,从而也未能达成更多理解、产生共鸣。
观众对《外太空的莫扎特》这部电影的争议不外乎两个方面,一是它可能更适合年龄偏小的孩子观看,但主人公却是个初二的学生;二是导演陈思诚讲了一个人类遭遇外星人的故事,但往电影里塞进了太多支线——不被支持的人生选择、紧张的代际关系、时空穿越、艺术真谛以及可贵的友谊,它们都很重要,但失去了平衡。