博客｜方向错了，学得越多错得越多

五年级才对数学真正感兴趣

　　印象中，父母从来没有刻意培养过我的数学兴趣。最初对数学的记忆是小学入学，当时我还差几个月满六周岁，老师就给我出了一个题，让我从1数到100，我很顺利地就数出来了。

　　老师说：“那你就来试试吧。”其实是想让我“试上学”一个月，如果跟不上，一个月后肯定就主动退学了。

　　没想到，我“试”得还挺好，上课都能听懂，数学作业也都会写，等于超过了老师的预期，自己也感觉不错。我记得，上学第二天就开始帮同桌写作业，一个月后我没有退学，而我的同桌却不见了。