为孩子选择英语学习活动的三个关键维度｜从英语启蒙到长远成长⑦

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　　对于小学生的家长来说，缺的往往不是时间，而是好的点子。除了考试和上课，还有什么办法能提高孩子的英语呢？

　　我们需要跳出 “就英语学英语” 的局限，把英语融入到整体的学习计划中。

　　具体来说，有三个维度可以参考：

维度一：升学目标——决定能力的 “配比” 与 “侧重点”

　　不同的升学路径，对英语能力的要求截然不同。

　　路径 A：国内升学（中高考体系）核心能力：阅读精度 > 听力 > 写作 > 口语