如何提高专业英文阅读能力？｜施一公育人之思⑤

　　《施一公：育人之思》“财新mini”连载中，查看已更新内容

　　从小到大，我感性思维比较强，不善于读书。1985—1989年在清华生物系读本科期间，我从未读过任何一种英文专业期刊。我受到的英文阅读相关的训练只有两个。一是我在1986年暑假期间选修的时任系主任蒲慕明老师开设的《生物英语》系列讲座，隐约记得蒲先生让我们阅读一些关于DNA双螺旋结构的发现之类的科普性英文文章，内容很有意思。但课程时间较短，暑假过后我也没有养成读英文文章的习惯。二是《生物化学》这门课。与现在的清华生命科学学院形成鲜明对比的是，我上大学期间的所有基础课和专业课都用中文教材，老师都用中文讲课，只有郑昌学老师讲授的《生物化学》采用了《伦宁格生物化学原理》（Lehninger Principles of Biochemistry），而且郑老师要求我们每次课后阅读10~20页教材，同学们因此大多感觉到专业英文阅读能力有所提高。