王芫：网络教学对不同孩子的利与弊｜亲子

　　新冠疫情开启了远程教学的时代，朋友圈里流传一个笑话：原本考上了藤校，结果上了个电大。我想，藤校的电大也应该比其他的电大教学质量好，但即使藤校电大也不如藤校面授好。

　　儿子学校改成网络教学的第一天早晨，我发现都已经七点五十了，儿子还没起床，于是就去敲他的房门：“上课了！”隔着门，他气哼哼地说：“9点才上课呢。”

　　我很不理解。网络教学无非是把课堂搬到网上，照理说，时间表应该和走读相同。况且老师们都不用到学校来，不存在交通问题，怎么反而上学时间还推迟了？第二天，都八点五十了，也没看到我儿子起床。我一边在心里说“相信孩子”，一边抱了堆脏衣服走到我儿子房间隔壁的洗衣房。我用力开关洗衣机门，再选强力档，让洗衣机轰隆作响了好一阵，才见他从房间里姗姗走出。我说：“你怎么还磨磨蹭蹭的，上课晚了吧？”没想到，他镇定地答：“今天10点上课。”