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相对“如何读”与“读什么”,更重要的是“何为读”|聪明的阅读者②

文|阳志平
2023年05月10日 09:27
任何一个阅读行为都会涉及阅读者、文本与情境三要素。一种好的阅读方法论,应满足一些前置条件
图:视觉中国

  《聪明的阅读者》“财新mini”连载中,查看已更新内容

  之所以出现上篇所述的阅读五大迷思,有很多原因。比如:传统阅读教育不够好;信息爆炸时代,对阅读能力的要求变高。而最重要的原因是人们并不了解阅读的科学原理,知其然而不知其所以然。各种阅读技法众说纷纭。中国阅读史最知名的读书法莫过于诸葛亮的“观大略法”、陶渊明的“不求甚解法”、苏东坡的“八面受敌法”与朱子读书法。西方阅读史最知名的读书法莫过于艾德勒在《如何阅读一本书》中提出的基础阅读、检视阅读、分析阅读与主题阅读。

责任编辑:李佳钰 | 版面编辑:邓舒方
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